半分までの成績、でも実は半分とはいえない

今日mixiの方でいろいろしてたんでね…友人にもいろいろ頼まねば。
もう3箇所の発注は終わった。まぁ1箇所は催促を入れねば。
表でできるといろいろ便利だったんだけど、内容が内容なので避けました。
確かにここで書いてもそんなに違いはなさそうなんだけど、数個…
ちょっと閉鎖的になりましたが、いいでしょう。
2つの設定を振り回す人ですから。同級生にF5攻撃される少年ではないのですよ。
さて、今日成績が出ました。よかったね。うん。
点数で出るんですけど、わりといいですね。これは安心だ。
地理とかはテストの点を課題で明らかに押し上げている。
国語も多少そうだな。英語はむしろ下がったけど、単語テストがからんでるかも…
こりゃ気合入れてやらんとな。結果も決して悪い点数じゃないんだけどさ。
あとの教科は結構順調。テストの点の平均だったり、なんかいろいろ調整されていたり。
電気製図は100点であったが、これはテストと製図実習の点数の和だから、
両方が満点のようです。まぁテストは調子よくできたし、実習もちゃんと期日までに納品したし。
まぁ美術もよかった。93点。これも期日までに納品すればいい点数がつくもんです。
なんか中学校のとき微妙にBがついて4だったんだが、まぁ…いいんじゃないですか?
まぁ美術はこれでほぼ確定でしょ。
まぁこういう内容の書いた短冊をもらってきました。
後日、学校が公式に発行する成績が家に届くそうです。
まぁ点数が低ければ点数をかさ上げするようにしなくちゃいかんよね。
幸い、後期の分も合わせて成績が出るから、そういうあたりね。
そういうように担任もサポートすると。ノートをチェックしたり…
まぁまじめに授業受けろという意味でしょうね。
ちなみに学年末にものすごい点数調整をしてしまう人がいるらしい。
たとえばこのレポートを60点になるように何点か足したり…
その言い訳のために、テストの点しか前期成績には入ってないと宣言している人も…
前期で宣言したのはとりけしできないから。
まぁ最近それの規制がうるさいそうだからね。
確かにそうされると成績が信用しがたくなるからね。学校としては。
まぁ残り半分もこの調子でいきたいものだ。