明日はテスト。今回も前回同様勉強不足の感はあるが自身はある。
明日の時間割は1.数学,2.英語,3.理科という超ハードな時間割。
数学は時間がやばくなる可能性も…英語はかなり混乱する可能性も…理科は得意だけど…
で数学の時間を解決する近道は計算の高速化にかかっていると思う(少なくとも僕は)
で教科書の問題を解くことに。ストップウオッチで計って1問あたりを計算したら
展開[例:(x+3)(x+4)=x^2+7x+12]は22秒
展開して計算するやつ[例:(x+2)^2-(x+5)(x-3)=2x+19]は45秒
因数分解[例:x^2+7x+12=(x+4)(x+3)]は25秒
間違えは25問中1問でゆっくり見直しすればわかったと思う。
これは脅威の正解率とスピードでは?
英語は単語をしっかり書けて発音がOKなら結構OKというのがちょっとわかった。
だからノートに読みながら単語を写した。
面白いことするなと思っただろ
(注)数学の問題中でx^2とはxの2乗を示す。わかりにくいけど許してくれ。
僕の変な友達がメールで変なBLOGを作ったという宣戦布告が届いた。
将来を期待して
http://blog.duogate.jp/kinokohokuto
と書いておく。
追加しておくと僕のハンドルネームは「Hidemaro ◆3rRY3LJ8tc」ですよ。
ついでに追加しておくとリンクはどこから無許可で張ってもらってもOKだよ。
(Date: 2005/06/22(Wed) 20:30)
さて効果は…絶大!見直しも十分OK。
おかげで「数学的な考え方」に当てはまるいわゆる応用問題でも余裕でした。
むずい問題多かったなぁ。さすがS氏(=数学担当)!難しいといっていただけあるな。
ここで問題をさらすのは今は一種のカンニングとなってしまうためテスト返却開始までいえない。
でもすごいハイクオリティーな問題もあったよ。
別のページに追加しました。
/fdiary/read.php/fdiary/1120203403
(Date: 2005/06/23(Thu) 16:50)